Formasyon ders planı örnekleri mi, Tezsiz YL araştırma örnekleri mi?

Öğretmenliğin en çok görülen belgesi ders planı; en az görülen ama en kalıcı etkisi olanı ise araştırma örneğidir. Pedagojik formasyon programları öğretmenin eline hemen sınıfta işleyen plan şablonlarını, akışı ve…

0 Yorum

Formasyon etkinlik tasarımı ve Tezsiz YL’de bilimsel dayanak

Pedagojik formasyona adım atan her öğretmen adayı, birkaç hafta içinde pratik bir hazineye kavuşur: açık yönerge, 12 kelime kuralı, geçiş sinyalleri, farklılaştırma, drama ve rol, oyunlaştırma döngüleri, akran dönütü, eşdeğer…

0 Yorum

Formasyon öğrencisi profili: çalışanlar için mi, Tezsiz YL farkıyla

Pedagojik formasyon ve tezsiz yüksek lisans (YL) çoğu zaman içerikleri üzerinden karşılaştırılır; oysa en belirleyici fark, kimin için tasarlandıkları ve hangi hayat ritmine uygun olduklarıdır. “Formasyon öğrencisi profili kimdir?” sorusu,…

0 Yorum

Formasyon öğretim uygulamaları ve Tezsiz YL araştırma yöntemleri

Öğretmenliğin iki dili vardır: sınıfın canlı dili ve akademinin düzenli dili. Pedagojik formasyon programları, öğretmeni sınıfın canlı diliyle akıcı konuşturur: ders planı kurma, yönerge verme, etkinlik tasarlama, anlık dönüt, kapsayıcı…

0 Yorum

Formasyonla akademiye adım mümkün mü: Tezsiz YL kıyası

Öğretmenlik dünyasında “akademiye geçiş” cümlesi, çoğu zaman iki duyguyu aynı anda tetikler: merak ve ihtiyat. Merak, çünkü derslikte biriken deneyimi daha geniş bir sahada etki üretmeye dönüştürme arzusu vardır; ihtiyat,…

0 Yorum