Çoklu Zeka Kuramı, Amerikalı psikolog Howard Gardner tarafından ortaya atılmış ve eğitimde büyük etkiler yaratmış bir teoridir. Bu kuram, insan zekasının farklı alanlarda çeşitli yeteneklerle ifade edilebileceğini ve tek bir…
Geleneksel eğitim anlayışında, öğrenciler aynı müfredatı aynı hızda işlerler ve aynı sınavlara tabi tutulurlar. Ancak her öğrencinin öğrenme tarzı, hızı ve ilgi alanları farklıdır. Bu nedenle, son yıllarda eğitimde bireyselleştirilmiş…
Günümüz eğitim sisteminin en önemli hedeflerinden biri, sadece akademik başarı değil, aynı zamanda toplumsal sorumluluk duygusu geliştirmek ve öğrencileri aktif, bilinçli ve duyarlı vatandaşlar olarak yetiştirmektir. Bu amaçla, sosyal sorumluluk…
Günümüzde teknolojinin gelişmesiyle birlikte eğitim alanında da önemli değişiklikler yaşanmaktadır. Sanal Gerçeklik (VR) ve Artırılmış Gerçeklik (AR) gibi yeni teknolojiler, öğrenme deneyimini dönüştürmekte ve eğitimde yeni fırsatlar sunmaktadır. Bu makalede,…
Eğitimde duygusal zeka, öğrencilerin duygularını tanıma, anlama, yönetme ve başkalarıyla etkili bir şekilde iletişim kurma becerisidir. Geleneksel eğitim modelleri genellikle akademik başarıya odaklanırken, duygusal zeka da önemli bir rol oynamaktadır.…
Eleştirel düşünme, bireylerin bilgiyi sorgulama, analiz etme, değerlendirme ve yaratıcı çözümler üretme yeteneğidir. Eğitimde eleştirel düşünceyi geliştirmek, öğrencilerin problem çözme becerilerini artırmak, bağımsız düşünmelerini teşvik etmek ve bilgiyi derinlemesine anlamalarını…
Öğrenme güçlüğü, bazı öğrencilerin akademik başarıda güçlük çektiği bir durumdur. Bu durum, öğrencinin matematik, okuma, yazma veya dikkat gibi alanlarda zorluk yaşamasına neden olabilir. Öğrenme güçlüğü olan öğrencilere yaklaşım, onların…
